Co je psychosociální vývoj?

Čím se zabývá Vývojová psychologie

Vývojová psychologie je jednou ze základních disciplín psychologie. Zabývá se činiteli, zákonitostmi a průběhem psychického vývoje člověka od početí po smrt. Shromažďuje, popisuje, srovnává a třídí poznatky o duševním životě člověka od počátku až do konce jeho vývoje.

Co je duševní vývoj

Psychický vývoj je charakterizován jako vývoj psychických procesů a vlastností člověka. Každý jedinec dosponuje vrozenými předpoklady, které jsou následně vlivem sociálního prostředí každého člověka rozvíjeny.

Kdy vznikla vývojová psychologie

Vývojová psychologie vznikla na přelomu 19. a 20. století. V průběhu jejího formování se nevěnovala jednotlivým věkovým obdobím v životě jedince stejná pozornost.

Čím se vyznačuje duševní život

Světová zdravotnická organizace popisuje duševní well-being, jako stav, kdy si jedinec uvědomuje vlastní schopnosti, vypořádává se se stresem každodenního života, dokáže pracovat produktivně a plodně a je přínosem pro svou komunitu.

Co je to vývoj

Vývoj je označení pro soustavný proces, během kterého dochází ke změně aktuálního stavu do stavu nového. Cílem vývoje je na základě zkušenosti, plánu, či náhodné chyby vyvíjet stále lepší verze. Vývoj může být přirozený nebo umělý.

Kdy končí dětství

Termín dětství není přesně daný a může zahrnovat různý rozsah let v lidském vývoji. V mnoha zemích existuje legální věk dospělosti, tzv. zletilost, kdy dětství oficiálně končí a osoba se stává právně dospělá.

Co má vliv na vývoj osobnosti

Vlivy prostředí

Přírodní, klimatické podmínky, ve kterých člověk žije. Kvalita životního prostředí. Změny životního prostředí, způsobené činností člověka – rozvoj průmyslu, techniky, ozónová díra. Sociální prostředí, kde jedinec vyrůstá, zaměstnanost rodičů, rozvod, úmrtí v rodině, vliv vrstevníků – rapeři, sprayeři.

Jaké jsou etapy života

Ontogenetické fáze

období mladého věku 30–45 let. období středního věku 45–60 let. období stárnutí 60–75 let. období starého věku 75–90 let.

Co je to vývojová Dysfázie

Vývojová dysfázie je specificky narušený vývoj řeči, projevující se ztíženou schopností nebo neschopností naučit se verbálně komunikovat, i když podmínky pro rozvoj řeči jsou přiměřené. Vzniká jako následek poruchy centrálního zpracování řečového signálu.

Co je to duchovní zdraví

Je to i schopnost odpočívat a prožívat život v celé jeho kráse. To znamená neubližovat chováním, slovy, myšlenkami a city. K duchovnímu zdraví vede modlitba, meditace, mantra, pozitivní myšlení a tolerance. Dávání, porozumění a odpouštění jsou vlastnosti, které z nás činí opravdového člověka.

Co to je typologie osobnosti

Typologie osobnosti – rozdělení osob do skupin podle určitých společných znaků. K nejznámějším patří typologie Hippokratova (cholerik, sangvinik, flegmatik, melancholik) a Myers Briggs Type Indicator. Pro použití v podnikání se dobře hodí typologie podle živlů.

Co je to nepřímý vývoj

Vývoj přímý a nepřímý

Přímý vývin je typ ontogeneze, při němž se rodí mladý jedinec morfologicky i anatomicky již velmi podobný dospělci. Při vývinu nepřímém probíhá ontogeneze přes stadium larvy, která se více nebo méně liší od dospělce. (Vývoj je tělesná proměna jednoho určitého druhu v rámci času.

Co umí dítě ve 23 měsících

V období mezi 25. až 30. měsícem věku už vaše děťátko zvládá jízdu na tříkolce nebo kole s postranními kolečky, dokáže navlékat korálky na provázek, obléknout a svléknout si kalhoty, nebo si rozepnout kabátek, což ještě před časem bylo jen stěží představitelné.

Kdy se dítě začne ptát proč

Zhruba okolo 3. roku věku se děti dostávají do období, kdy začnou klást otázky s PROČ na začátku. Podle odborníků je toto období nesmírně důležité, nicméně rodiče mají někdy pocit, že další otázku již nepřežijí.

Jak se dělí věk

období mladého věku 30–45 let. období středního věku 45–60 let. období stárnutí 60–75 let. období starého věku 75–90 let.

V jakém věku se začíná formovat osobnost člověka

Osobnost dítěte se začíná rozvíjet v předškolním věku, tzn. mezi třetím a šestým rokem. V tomto období se formují základy osobnosti. Děti začínají kontrolovat a cílevědomě ovlivňovat vlastní chování a stávají se samostatnými.

Co je to disharmonický vývoj osobnosti

Disharmonický vývoj osobnosti je stav, kdy se jedinec nevyvíjí harmonicky a jeho osobnostní rysy jsou nesourodé a nevyvážené. Tento stav může být způsoben různými faktory, jako jsou genetické predispozice, traumatizující zážitky, nedostatečná péče v dětství nebo nevhodné prostředí.

Co to je ontogeneze

Ontogeneze (z řec. ών, ón = jsoucí a γένεσις, genesis = zrození, původ) znamená původ a vývoj jedince (organismu), a to v protikladu k fylogenezi, vývoji druhu. Ontogeneze obvykle začíná oplodněním vajíčka a vede k dospělé formě.

Jak se projevuje vývojová Dysfázie

Vývojová dysfázie: příznakyOpožděný vývoj řeči.Nesrozumitelná mluva, komolení, patlavost.Nepravidelné chyby ve výslovnosti hlásek.Gramaticky nesprávné vyjadřováníPotíže v grafomotorice.Obtíže ve sluchovém a zrakovém zpracováníZhoršená paměť a pozornost.Narušená časoprostorová orientace.

Jak učit dítě s Dysfazii

U vývojové dysfázie je nejdůležitější trpělivost, a to jak ze strany rodičů, tak pedagogů, protože u nápravy se jedná o skutečně dlouhodobou záležitost. Tyto děti by nikdy neměly být srovnávány s okolím a vrstevníky, nemělo by se poukazovat na jejich nedostatky a to, co jim nejde.

Jak si udržet duševní zdraví

Desatero, jak si udržet duševní zdravíVnímejte výjimečnost situace, ale neztrácejte střízlivý úsudek!Zformulujte si konkrétně své obavy!Orientujte se na “teď a tady”!Projděte si svůj žebříček hodnot!Vyhledávejte situace, ve kterých se cítíte dobře!Věnujte se tomu, na co jste dřív neměli čas!

Jak zlepšit své duševní zdraví

Důležité pro fyzické i duševní zdraví je vyhýbat se stresu, mít dostatek spánku, ale také dostatek pohybu a také věnovat dostatek času relaxu, odpočinku. Důležité je během dne střídat práci s odpočinkem. Najít si v době zaneprázdněnosti chvíli, která vás uklidní, přeladíte myšlenky a zregenerujete své síly.

Co je to flegmatik

Flegmatik je jeden ze čtyř druhů temperamentu, stabilní introvert. Tělní tekutina, která ho podle starověkých názorů ovlivňuje, je hlen (řec. flegma, odtud název). Je obezřetný, rozvážný, spolehlivý, smířlivý, mírumilovný, vyrovnaný, klidný, umí se ovládat.

Co je to Infj

INFJ (Introversion, iNtuition, Feeling, Judgment, tj. převažující introverze, intuice, cítění a usuzování) je jeden z šestnácti osobnostních typů podle MBTI, který je česky popisován jako introvertní intuitivní typ usuzující s převahou cítění (Typická povolání: důvěrník, psychiatr, poradce, advokát, umělec).

Jaký je rozdíl mezi vývojem přímým a nepřímým

Přímý vývin je typ ontogeneze, při němž se rodí mladý jedinec morfologicky i anatomicky již velmi podobný dospělci. Při vývinu nepřímém probíhá ontogeneze přes stadium larvy, která se více nebo méně liší od dospělce. (Vývoj je tělesná proměna jednoho určitého druhu v rámci času. Zvykání na měnící se podmínky.)