Co je slovo deskripce
deskripce – (z lat. descriptio = výkres, popsání, vylíčení) – v s-gii popis, resp. konstatování výskytu jevu, jeho vlastností, projevů apod.
Archiv
Co je to Explanace
explanace – (z lat. explanatio = vysvětluji, objasňuji) – buď proces vysvětlování, nebo výsledek tohoto procesu. V prvním smyslu je nutné rozlišit výchozí část, explanandum, tj. to, co má být vysvětleno, a to, prostřednictvím čeho nebo čím vysvětlujeme, neboli explanans.
Co je to deskriptivní metoda
deskriptivní Analytický výzkum se snaží zjistit a ověřit, zda a jaké vztahy existují mezi určitými sledovanými charakteristikami. Odhaduje kauzální souvislosti. Deskriptivní výzkum se zabývá zjišťováním a detailním popsáním určitého fenoménu (jevu) ve sledované populaci, aniž by zjišťoval příčiny získaných poznatků.
Co je metoda syntézy
Syntéza je metodou, kterou na základě vycházejících zjištění (ve formě pojmů a tezí) formulujeme závěry. Postupujeme tedy opačně (od části k celku), než jak v případě analýzy. V úvodu syntetické metody definujeme předmět zkoumání a výzkumné cíle.
Co je to deskriptivní výzkum
Deskriptivní výzkum – poskytuje základní obraz o vybraných aspektech zkoumaného problému v daném období, popisuje jevy a procesy, které jsou relevantní pro rozhodování.
Co je to kvalitativní
V sociálních vědách pojem kvalitativní výzkum označuje výzkum, který se zaměřuje na to, jak jednotlivci a skupiny nahlížejí, chápou a interpretují svět. Podle jiných kritérií může být jako kvalitativní výzkum označován takový výzkum, který neužívá statistických metod a technik.
Co je cílem kvalitativního výzkumu
Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy kvantitativní výzkum nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít.
Co to je metodologie
Metodologie (z řec. methodos, sledování, stopování, od hodos, cesta) je vědní disciplína, která se zabývá metodami, jejich tvorbou a aplikací. Patří do teorie či filosofie vědy a obecněji do epistemologie. Pod vlivem angličtiny se slovo někdy používá i pro metodiku (použitý postup či metodu).
Co je to deskriptivní
Deskriptivní geometrie je věda o zobrazení prostorových útvarů do roviny (průmětny). Podstatou deskriptivní geometrie je jednoznačný vztah mezi zobrazovaným objektem a jeho průmětem (jedním nebo více). Zjednodušeně řečeno jde o zobrazování trojrozměrných útvarů na dvojrozměrnou nákresnu.
Co je deskriptivní metoda
deskriptivní Analytický výzkum se snaží zjistit a ověřit, zda a jaké vztahy existují mezi určitými sledovanými charakteristikami. Odhaduje kauzální souvislosti. Deskriptivní výzkum se zabývá zjišťováním a detailním popsáním určitého fenoménu (jevu) ve sledované populaci, aniž by zjišťoval příčiny získaných poznatků.
Co to znamená kvantitativní
Kvantitativní výzkum (z lat. quantum, kolik) je ve společenských vědách metoda standardizovaného vědeckého výzkumu. Popisuje zkoumanou skutečnost pomocí proměnných (znaků), které lze vyjádřit čísly.
Co je to metodologie výzkumu
Metodologie vědy je nauka o metodách. Je teorií k výběru výzkumných metod a návodem, jak vy- brané metody (metodu) používat ve vědeckém zkoumání.
Co je to metodologie pedagogiky
Metodologie pedagogiky – systém teoretických principů, metod a způsobů popisu, analýzy, objasňování a výkladu pedagogických jevů; zahrnuje i otázky plánování a realizace pedagogického výzkumu (Průcha, et al. 2009, s. 153).
Jak se píše metodika práce
Metodika by měla být napsaná odborným a srozumitelným jazykem. Měla by být dostatečně podrobná, ale zároveň stručná a přehledná. Měla by obsahovat odkazy na relevantní literaturu nebo zdroje, ze kterých jste čerpali informace o metodách nebo jejich aplikaci.
Co je deskriptivní studie
Deskriptivní studie jsou pozorovací studie, popisují distribuci nemoci v populaci (podle charakteristiky osoby, místa a času) a srovnávají jejich výskyt v různých geografických teritoriích, u různých ras, národů, etnik a sociálních skupin, v různých časových obdobích.
Co je to empirické šetření
výzkum empirický – v s-gii záměrná, systematická poznávací činnost postavená na technikách sběru informací, resp. na řízeném pozorování soc. jevů, událostí, procesů a na zpracování a interpretaci jeho výsledků.
Kdy použít kvalitativní výzkum
Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy kvantitativní výzkum nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít.
Co je to edukační realita
Edukační realita je každá taková skutečnost (prostředí, situace, proces aj.), objektivně se vyskytující v lidské společnosti, v níž probíhají nějaké edukační procesy nebo jsou vyvíjeny nebo fungují nějaké edukační kon- strukty.
Jak se píše uvod
Úvod a jeho obsah
– Seznámíte čtenáře s tím, jaké jsou cíle Vaší bakalářské/diplomové práce, uvedete výzkumné otázky, případně jaké hypotézy se budete snažit potvrdit, a uvedete metody, které budete používat. – Nedílnou součástí úvodu je také popis Vaší motivace čili důvod, proč jste si vybrali zrovna toto téma.
Co je to metoda výzkumu
Vědecká metoda získávání poznatků je založená na určení problému, stanovení hypotéz (vě- deckých otázek), návrhu řešení problému, realizaci systematického sledování – sběru a analýze dat, in- terpretaci výsledků, formulování závěrů. Je nástrojem ke zkoumání daného jevu, předmětu.
Jaký je rozdíl mezi kvalitativním a kvantitativním výzkumem
Kvalitativní přístup se zajímá o subjektivní data, kvantitativní o data objektivní. Cílem konstrukce vzorku v kvantitativním výzkumu je reprezentace populace jedinců. V kvalitativním výzkumu se jedná o reprezentaci populace problému.
Co je to Edukátor
Osoba edukátora
Edukátorem je každá osoba, která se zabývá edukací, učí nemocné. Může to být jak lékař, tak zdravotní sestra i jiná patřičně vzdělaná osoba. V užším slova smyslu je to člověk, jehož hlavní náplní práce je edukace.
Co je předmětem zkoumání pedagogiky
Předmětem pedagogiky je edukace – výchova a vzdělávání; předmětem pedagogiky jakožto vědy je edukační realita, edukační procesy a edukační konstrukty.
Co patří do úvodu
Úvod a jeho obsah
– Seznámíte čtenáře s tím, jaké jsou cíle Vaší bakalářské/diplomové práce, uvedete výzkumné otázky, případně jaké hypotézy se budete snažit potvrdit, a uvedete metody, které budete používat. – Nedílnou součástí úvodu je také popis Vaší motivace čili důvod, proč jste si vybrali zrovna toto téma.
Co by mělo být v uvodu
Úvod práce
Důležitou částí bakalářské a diplomové práce je její úvod. V něm máte za úkol čtenáře zaujmout a seznámit jej s tématem, kterému se budete po zbytek práce věnovat. V úvodu můžete také zmínit cíle práce, její přínos a metody, které máte v plánu využít.
